[조기 유학<초등학교(5학년) 생활기록부 한영번역 11](472)[지질학논문번역][외국어 문서 작성 컨설팅 글로벌 서비스][국내 최대 외국어ㆍ번역 포털사이트]

  

 

 
 
 
 
 
 
 
교과학습발달상황
Studying the Subjects
 
학년
Grade
 
과목
Subject
 
세부능령 및 특기사항
Details

1학년
 
국어 - 여러 가지 사물의 이름을 듣고 이를 관련되는 것끼리 묶는 능력이 우수하며 묻는 말에 대답하는 요령을 알고 똑똑한 목소리로 대답을 잘 함
Korean Language: ○○ is excellent in categorizing them and their related things after listening to names of all sorts of things. She knows how to answer a given question; she answers it clearly.

수학1-가 - 10개씩 묶음의 수와 낱개의 수를 두 자리 수로 나타내어 쓰고 읽을 수 있는 능력이 우수함
Mathematics 1 (A): She is excellent in writing and counting double figures decimally.

수학1-나 - 덧셈과 뺄셈을 활용한 문제 풀기 능력이 우수하며 구체물로 여러 가지 다양한 모양을 창의적으로 만들어 냄
Mathematics 1 (B): She has superior calculation ability in addition and subtraction. She can make many different shapes with concrete materials.

바른생활 - 바른생활에 흥미를 가지고 있으며 웃어른께 존댓말을 사용하고 바른 말씨로 공손하게 말하는 태도가 바람직함
Honest Life: She is interested in courteous life. She uses the honorific form of language when talking to her elders; she keeps a civil tongue.

슬기로운생활 - 예측한 거리와 실제로 잰 거리를 비교하여 길이를 재는 능력이 우수하며 물건의 이름을 쓰고 물건을 아껴 써야 하는 까닭을 알고 있음
Wise Life: She has an excellent ability to measure a length by comparing a predicted distance and a measured distance. She knows the reason why things have their names and they should be conserved.

즐거운생활 - 재미있었던 일을 다양한 표현 방법으로 잘 표현하고 교내 디자인대회에서 우수한 성적으로 입상함
Joyful Life: She expresses her interesting experiences well in various ways. She won a award with excellent results in Intramural Design Contest.

우리들은1학년 - 교통안전 표지의 뜻을 알고 교통 규칙을 지켜 안전한 길로 다닐 수 있음
We Are Grade One: She understands traffic signs. She can keep traffic rules to safely walk along the street.

2학년
 
국어 - 자기의 의견을 분명하게 발표하는 능력이 있으며 다른 사람의 말을 끝까지 듣는 태도를 보이는 편임. 시를 읽고 재미있는 부분을 찾아 낼 줄 알고 일이 일어날 일을 상상하여 이야기를 재미있게 잘 꾸밈.
Korean Language: ○○ has an ability to present her view clearly. She tends to hear other people out. After reading a poem, she can find interesting expressions in it. She can make an interesting story by imagining possible things.

수학2-가 - 식에 알맞은 문제를 만들 수 있으며 부분적으로 주어진 수 배열표에서 숨겨진 수를 찾을 수 있고 도형을 식별하고 그리는 능력이 좋은 편임
Mathematics 2 (A): She can make a problem satisfying a given equation. She can find a hidden number in a given list where numbers are arranged. She is good at identifying and drawing figures.

수학2-나 - 1m와 100cm의 단위를 알고 측정하며 자료를 조사하고 정리하여 그래프로 나타내는 능력은 좋으나 정확한 계산 능력과 차분한 문제 해결능력이 다수 부족함
Mathematics 2 (B): She measures distance in 1 meter and 100 centimeter. She is able to investigate and arrange materials to draw a graph, but she lacks abilities to count correctly and solve a given problem calmly.
accurate count ability and

바른생활 - 교통 규칙을 지키면 좋은 점을 알고, 안전하게 길을 건널 수 있으며 새 학년이 되어서 해야 할 바른 행동을 찾아 생활 계획을 잘 세움
Honest Life: She knows advantages of the keep of traffic rules. She can cross the street safely. She makes daily schedule for a new school year.

슬기로운생활 - 생활에 필요한 여러 가지 물건이 우리 손에 오기까지의 과정을 알고, 쓰임새와 생산지에 따라 분류할 수 있으며 마을을 조사한 후 조사한 것을 그림으로 나타내는 능력이 좋음
Wise Life: She knows the circulation process of daily necessities. She can classify them by use and area of production. She can investigate the village to express it as a picture.

즐거운생활 - 만들기나 그리기에서 창의적인 표현능력을 보이고 있으며 몸의 균형을 유지하면서 여러 가지 방법으로 이동함
Joyful Life: She shows a creative ability to express things in making and drawing. She moves in various means keeping her balance.

3학년
 
국어 - 시나 이야기의 분위기를 살려 잘 읽을 수 있으며 내가 잘 알고 있는 이야기의 인물의 성격, 시간, 장소 등을 바꾸어 새롭게 꾸며 쓸 수 있음
Korean Language: ○○ reads poems and story books aloud making the most of the atmosphere. After selecting one from stories she knows well, she can adapt it by changing charactonym, time and place.

도덕 - 학교생활에서 약속과 규칙을 잘 지키며 내가 할 수 있는 나라 사랑의 방법을 알고 있음
Ethics: She keeps promises and rules well in the school. She knows how to love her country.

사회 - 옛날과 오늘날의 생활 도구의 발달과 집안일을 비교하여 표로 나타낼 수 있으며 우리 고장의 문화 행사의 이름, 기간, 유래, 내용을 다양한 자료를 활용하여 조사하고 설명할 수 있음
Society: She knows the development of appliances and can compare family affairs of the past and the present; she can make a table about them. She can investigate the name, period, origin and content of her village’s cultural events based on various materials and explain them.

수학3-가 - 곱셈과 나눗셈의 관계를 알고 나눗셈의 몫을 구할 수 있으며 부분과 전체의 크기를 비교하며 분수로 나타낼 수 있음
Mathematics 3 (A): She knows the relationship between multiplication and division. She can calculate the quotient in division. Comparing the size of the whole and the part, she can express it in fraction.

수학3-나 - 세 수의 덧셈, 뺄셈의 혼합 계산 방법을 이해하고 계산할 수 있으며 원의 구성요소를 알고, 컴퍼스를 이용하여 원을 그릴 수 있음
Mathematics 3 (B): She calculates a mixture of addition and subtraction of three numbers. She knows components of circle, and she can draw a circle with a compass.

과학 - 과학 실험에 탐구적인 자세로 적극 참여하며 탐구 기록을 잘 정리하고 여러 가루 물질을 녹일 수 있으며 물에 녹는 물질과 녹지 않는 물질을 분류할 수 있음
Science: She actively participates in scientific experiments. She arranges the records of her observations well. She can melt many materials and distinguish soluble ones with insoluble ones.

체육 - 여러 가지 방법으로 줄넘기를 잘하며 여러 종류의 공기 놀이를 잘함
Physical Education: She can jump rope in various means and play many kinds of games with marbles.

음악 - 성실하고 적극적인 태도로 수업에 진지하게 일하며 가창과 기악의 연주기능도 뛰어나고 알고 있는 음악지식을 바탕으로 올바르게 감상할 줄 알며 3박자의 리듬꼴도 잘 만듦
Music: She takes lessons diligently. She is excellent in singing songs and playing a musical instrument. She can listen to music properly based on her knowledge of music. She is good at making a form of rhythm of triple time.

미술 - 판본체로 나라를 바르게 쓸 수 있으며 장소에 어울리는 모양을 여러 가지 재료를 활용하여 잘 꾸밀 수 있고 그리기 활동에도 흥미를 갖고 열심히 참여함
Fine Arts: She can write nara (country) in the woodblock type. She can make things fitting a place by using various materials. She enjoys drawing pictures.

영어 - 개인, 가정, 학교 생활에 관련된 쉽고 간단한 대화를 듣고 바르게 이해하여 묻고 대답하기를 잘함
English: After listening to simple conversations related to personal, family and school life, she understands them. She is good at asking and answering questions.

4학년
 
국어 - 이야기를 들을 때 집중하여 듣는 태도를 보이고, 설명하는 말의 특징과 형식을 이해하여 중요한 내용을 정리함. 그림책을 만드는 순서를 알고, 글과 그림이 잘 어울리게 만듦.
(2학기) 글의 내용 중에서 적절하지 않은 표현을 찾아 그 까닭을 말할 수 있음. 글쓴이가 제시한 의견의 적절성을 평가하고 그 의견에 대해 다른 의견을 제시할 때 주의할 점을 알고 적절한 내 의견을 제시함. 내용의 연결 관계에 주의를 기울이며 이야기를 듣고 전체의 줄거리, 주요 인물의 말과 행동에 대한 내 생각이나 느낌을 바탕으로 주제를 파악할 수 있음.
Korean Language: When listening to a story, ○○ concentrates on it. She understands characteristics and forms of a given explanation and summarizes main points of it. She knows how to make a picture book; the text and pictures of her picture book are in harmony.
(2nd Semester) She can find an irrelevant expression in the text and give the reason. She evaluates the relevance of the author of a given text and properly suggests her opinion against the author’s. Listening to a story, she focuses on the relations between contents of it, and she can identify its themes based on her thoughts and feelings about the outline, and words and behavior of main characters.

도덕 - 공중도덕의 의미와 중요성을 예를 들어 설명함. 우리 전통문화의 우수성을 명확하게 설명하며, 자랑거리를 구체적으로 소개함.
(2학기)평화통일을 위한 우리의 노력 및 통일을 위해 내가 할 수 있는 일을 이해하고 실천하고자 다짐함. 배려하는 생활의 중요성을 알고 다양한 상황 속에서 바른 판단을 바탕으로 배려하는 말과 행동을 실천함.
Ethics: she can explain the meaning and importance of public etiquette by giving some examples. She explains the excellence Korean traditional cultures clearly, and she introduces concrete examples of them.
(2nd Semester) She understands efforts and methods for peaceful unification and shows the will to practice them. She knows the importance of consideration for others; she practices words and behaviors considerate to others in her right judgment under various circumstances.

사회 - 우리 지역의 지형에 관한 지리적 정보를 조사하여 우리 지역의 자연적 특성을 이해함. 자매결연의 필요성을 알고, 서로 교류하고 싶은 내용과 이유가 잘 드러나게 편지글을 쓸 수 있음.
(2학기) 경제생활에서 선택의 문제들이 일어나는 까닭과 현명한 선택을 하기 위해 고려할 점을 알고 알맞은 선택 기준을 세울 수 있음. 도시와 촌락 지역의 생활 모습을 자연환경과 인문환경에 관련지어 비교하고 이해함.
Society: She understands natural characteristics of her region by investigating geographical information on the topography of the region. She knows the necessity of sisterhood relationship, and she can write a letter showing the contents of exchange and its reason.
(2nd Semester) She understands why a problem of selection occurs in economic life and knows considerations for wise selection; she can establish proper criteria for it. She understands life of cities and rural villages by comparing natural and human environment of them.

수학 - 각도기를 이용해 각도를 어림하고, 주어진 각의 합과 차를 바르게 구함. 예각삼각형과 둔각사각형과 관련된 문제를 해결할 수 있음. 대분수를 가분수로, 가분수를 대분수로 고칠 수 있음. 규칙의 법칙을 알고 그에 알맞는 수를 찾아낼 수 있음.
(2학기)수직과 수선, 평행과 평행선의 개념을 이해하고 수선 및 평행선을 다양한 방법으로 그릴 수 있으며 평행선 사이의 거리를 잴 수 있음. 여러 가지 사각형의 개념 및 성질을 알고 사각형 사이의 관계를 설명할 수 있음. 다양한 사고 과정을 통해 평면도형의 둘레와 넓이를 구할 수 있으며 이를 응용해 변형된 문제를 해결할 수 있음.
Mathematics: She takes the angle with a compass. She properly finds the sum and remainder of given angles. She can solve problems related to acute-angled triangles and obtuse-angled quadrilaterals. She can change a mixed number to an improper fraction and vice versa. She knows the principle of its rule, and she can find the appropriate number to it.
(2nd Semester) She understands concepts of vertical line and verticality, and parallel and parallel line. She can draw vertical and parallel lines in different ways. She can measure the distance between parallel lines. She knows concepts and features of many quadrilaterals; she can explain relationships of these figures. She can find the circumference and area of a given plane figure through various processes of thinking; she can solve a modified problem by the application of those processes.

과학 - 강의 위치에 따른 지형의 특징과 침식, 운반, 퇴적 작용이 일어남을 정확하게 쓸 수 있음. 씨앗에서 싹트는데 필요한 조건 3가지를 바르게 찾아 설명함. 식물을 기르는 데 흥미와 관심을 가지고 적극적으로 참여함. 온도변화에 따른 물의 상태변화를 잘 이해함.
(2학기)퇴적암의 관찰을 통해 지층이 만들어진 순서를 알아내고, 퇴적암의 종류 및 일반적인 특징을 설명할 수 있음. 실험을 통해 액체나 기체를 이루고 있는 물질이 직접 이동함으로써 열이 전달되는 방법이 대류 현상임을 이해함. 식물이 살아가고 있는 다양한 장소와 그에 따른 식물의 특징을 이해함.
Science: She can precisely describe characteristics of topography according to the location of river and processes of erosion, transportation and sedimentation. She can explain the three necessary conditions of germination of seed. She enjoys growing plants. She properly understands the change of state of water according to the change of temperature.
(2nd Semester) She finds the order of the formation of stratum through the observation of sedimentary rocks. Through an experiment, she understands that convection current refers to the phenomenon that the direct movement of a liquid or gas causes heat transfer. She understands various habitats of vegetables and characteristics of vegetables by habitat.

체육 - 학교생활 중에 일어나는 안전사고와 종류와 원인, 예방법을 말할 수 있음. 다양한 방법을 사용하여 공을 원하는 곳으로 이동하는 기능이 우수하며 규칙을 지켜 적극적으로 게임 활동에 참여함.
(2학기)도구로 할 수 있는 표적 맞히기 게임의 방법 및 기능을 익혀 즐겁게 활동함. 여러 가지 전통놀이 종류 및 방법을 알고 즐거운 마음으로 놀이에 참여함. 순간적으로 몸을 강하고 빠르게 움직이는 능력을 길러주는 여러 가지 운동에 최선을 다해 참여하며 기능이 우수함.
Physical Education: She can explain not only the kinds and causes of negligent accidents in the school but also preventive measures against them. She is excellent in moving a ball to the target direction in different ways. She actively participates in games keeping rules of them.
(2nd Semester) She enjoys playing a cockshy game. She knows kinds and ways of traditional games; she actively participates in these game activities. She does her best to do exercises for promoting an ability to move the body sternly and quickly in a moment; hence, she is excellent in it.

음악 - 즐거운 마음으로 음악활동에 참여하고 감상 태도가 바람직하며 주어진 곡을 운지가 정확하게 여린내기, 당김음을 살려 리코더로 연주를 잘 함.
(2학기) 인물을 표현한 음악을 비교하여 듣고 그 느낌을 음악에 어울리는 그림으로 잘 표현하며 기악 활동에서 리코더의 연주 기능이 우수함.
Music: She pleasantly participates in music activities. She listens to music properly. She is good at playing the music for the recorder by using proper fingerings for upbeat and syncopation.
(2nd Semester) After listening to music depicting figures, she can express her feelings of it in drawing a picture. She is excellent in playing the recorder.

미술 - 찰흙의 성질을 이해하고 동물의 특징을 살려 입체감이 나타나게 환조로 잘 표현함. 표정에 따라 눈과 입의 모양이 어떻게 달라지는지 알아보고, 그 특징을 살려 캐릭터를 만듦.
(2학기) 생활 속에서 전통 미술이 활용된 예를 찾아보고 어떠한 전통 미술의 특징이 현대 미술 작품이나 생활용품에 계승되어 활용되는지 말할 수 있음. 그림판 프로그램의 도구를 능숙하게 사용하여 자유롭게 그림을 그려 보고 손으로 그림 그림과의 차이점을 말할 수 있음. 수묵화 재료와 용구의 사용법이 바르고 먹물과 화선지의 성질을 이해하여 농담의 변화를 살려 수묵화로 나타냄.
Fine Arts: She understands features of clay; hence, she can express characteristics of animals three-dimensionally in carving in the round. She observes the change of mouth and eyes according to look, and then she creates a character by using these characteristics.
(2nd Semester) She can explain how traditional fine arts are applied to contemporary fine art works or household items by giving the relevant examples. She can draw what she wants with the picture board program, and she can explain differences of pictures drawn by the program and hand-colored ones. She properly uses materials and tools for ink-and-wash painting. She understands features of Chinese ink and rice paper; hence, she does ink-and-wash painting by using the change of light and shade.

영어 - 영어 수업 시간에 능동적으로 학습에 임하는 태도가 바람직하며 상황에 맞게 영어로 표현하며 학습 자세가 우수함.
(2학기)역할극의 내용을 파악하고 주요표현을 암기하여 자연스럽게 주고 받을 수 있으며 좋아하는 것을 자연스럽게 말하며 묻고 답하는 능력이 우수함.
English: She actively participates in English classes. She can use expressions appropriate to a given circumstance. Her attitude toward classes is very good.
(2nd Semester) She understands the contents of a given role play. She memorizes main expressions of it and then she can communicate with others by using them. She can naturally express what she likes. She is excellent in asking and answering questions.