제목: 국어과 창의성 신장 방안 (한국초등국어교육연구소 기획총서)
분류: 국어교육
판매가격: 20,000원
시중가격: 18,000원
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저자 및 역자: 이주섭, 권혁준, 최경희, 이재승, 이경화, 한명숙, 이정숙, 이수진, 김국태 지음
출판사: 박이정
출간일: 2004년 10월 11일
ISBN: 89-7878-685-5 (93370)
크기: 188*257mm
총페이지: 389쪽
도서상태: 절판
 
저자소개:
이주섭
제주대학교 교육대학 국어교육과 교수
권혁준
충남 아산 출생
공주교대, 국제대(현 서경대) 국문과 졸업
성균관대 대학원 국문과 졸업(문학 석사)
한국교원대 대학원 국어교육과 졸업(교육과 박사)
서경대 강사, 한국교원대 강사. 서울 영훈초등학교 교사 역임
공주교육대학교 국어교육과 교수 재직
최경희
전주교육대학교 국어교육과 교수
이재승
한국교원대와 청주교대, 대구교대, 이화여대 등에서 강의를 했으며, 한국교육과정평가원 국어교육실 연구원으로 있었다. 지금은 서울교육대학교 국어교육과 교수로 재직중이다. 주요 저서로는 『학습자 중심의 국어교육』『국어 교육의 원리와 방법』『읽기 교육의 이해』『국어와 수업 방안』『글쓰기 교육의 원리와 방법』『국어와 협동 학습 방안』등이 있다.
이경화
한국교원대학교 초등교육과를 졸업하고, 동대학원 국어교육과에서 초등국어교육 전공으로 교육학 박사 학위를받았다. 현재 한국교원대학교 초등교육과 교수이며, 서울오륜초등학교 교사로 재직하면서 한국교원대학교 교육대학원과 서울교육대학교에 출강하고 있다. 초등학교 국어과 교과서와 교사용 지도서의 집필 위원으로도 활동하고 있다.
한명숙
공주교육대학교 졸업
충청남도 초등학교 교사
고려대학교 교육대학원 석사
한국교원대학교 대학원 석사, 박사
한국교원대학교 대학원 겸임 교수
제7차 국어과 교과서, 교사용 지도서 집필위원
현재 공주교육대학교 국어교육과 교수
저서 《이야기문학교육론》 외 다수
이정숙
인천 동수초등학교 교사, 한국교원대 겸임교수, 한국교원대 박사
주요논문 : [국어 수업대화의 재개념화](2011), [쓰기 교수행위의 예술적 의미](2006), [내용변환에 따른 쓰기 교수·학습 현상](2005)
이수진
대구교육대학교 교수
김국태
인천부평초등학교 교사, 한국교원대 대학원 겸임교수, 한국교원대 박사
주요논문 : [국어교과서의 읽기 학습 활동 원리](2015), [읽기 수업의 교수적 비계설정 양상](2006), [읽기 전략 수업의 실제 양상](2005)

책 소개:
국어과 언어 활동은 창의성과 불가분의 관계를 맺고 있다. 국어과의 핵심 활동은 창의성과 결코 별개의 것이 아니고, 국어교육은 나름대로의 독자적인 창의성 신장의 교과이다. 국어과에서는 기본적으로 언어 또는 언어 활동을 다루는데, 언어 활동은 의미 구성의 과정이다. 말하기와 쓰기와 같이 '표현' 영역은 물론이고 듣기와 읽기와 같은 '이해' 영역에서도 주어진 것을 단순히 받아들이는 것이 아니라, 자기 나름의 관점이나 세계관 등에 기초하여 재구성하는 활동이 중요하다. 여기에는 필연적으로 주어진 언어를 분석적, 비판적, 창의적으로 바라보는 활동이 필요하다.

출판사 서평:

책 속으로:

목차:
1부 창의성 신장을 위한 국어과 교수 학습의 이론적 토대
1.창의성의 개념과 성격
2.국어과에서의 창의성
3.국어과 창의성 지도 내용 요소
2부 창의성 신장을 위한 국어과 수업
1.국어과 창의성 신장을 위한 지도 원리
2.창의성 신장을 위한 언어 활동 자료 재구성 방안
3.국어과 창의성 신장을 위한 수업의 특징과 양상
3부 창의성 신장을 위한 국어과 교수 학습 방안
1.창의성 신장을 위한 국어과 교수학습 자료 개발 방향
2.창의성 신장을 위한 말하기 듣기 활동
3.창의성 신장을 위한 읽기 활동
4.창의성 신장을 위한 쓰기 활동
ㅇ참고 문헌
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