| 번호 |
글 제 목 |
작성자 |
작성일 |
조회 |
|
328 |
 자리를 잡고 정착하기 전에 자신의 역량을 시험해 봐야 하는 십대 대학생(2013.11.19) <..
|
researcher |
2016/02/06
|
195
|
|
|
327 |
불행한 결혼 생활을 그만 둔 여성, 다음 단계를 밟는데 망설이다(2013.11.18) <디어 애비..
|
researcher |
2016/02/06
|
225
|
|
|
326 |
성관계가 왕성한 십대, 피임에 대한 책임감 필요해(2013.11.16) <디어 애비 160[영어번역]..
|
researcher |
2016/02/06
|
231
|
|
|
325 |
무릎을 꿇고 하는 동화 같은 고백을 갈망하는 이혼녀(2013.11.14) <디어 애비 159[번역공..
|
researcher |
2016/02/06
|
239
|
|
|
324 |
아버지와의 유대 관계를 추구한다면 법의 보호를 박탈당하게 될 시어머니(2013.11.13) <..
|
researcher |
2016/02/06
|
263
|
|
|
323 |
할아버지의 편애 사실을 발견하고 상처 받은 형제(2013.11.12) <디어 애비 157[번역사이..
|
researcher |
2016/02/06
|
197
|
|
|
322 |
샌프란시스코로 이사 왔으나 마음은 동부에 남겨두고 온 남성(2013.11.08) <디어 애비 15..
|
researcher |
2016/02/06
|
232
|
|
|
321 |
단호한 휴대폰 사용 제한으로 소녀의 충동 억제해야(2013.11.07) <디어 애비 155[일본어..
|
researcher |
2016/02/06
|
241
|
|
|
320 |
사랑하는 애완동물을 잃은 고통을 치유할 수 있는 유일한 방법은 시간(2013.11.06) <디..
|
researcher |
2016/02/06
|
235
|
|
|
319 |
이상형 남자의 유일한 잘못은 전 여자 친구들과 어울리는 것(2013.11.05) <디어 애비 153[..
|
researcher |
2016/02/06
|
241
|
|
|
318 |
남편의 가족을 갈라놓는 며느리의 임신(2013.11.04) <디어 애비 152[번역회사][저렴한 양..
|
researcher |
2016/02/06
|
255
|
|
|
317 |
지나치게 신경을 쓰이게 만드는 부부의 저녁 식사 친구(2013.11.01) <디어 애비 151[번역]..
|
researcher |
2016/02/06
|
330
|
|
|
316 |
돌려주다 Bring back ( 2014.07.05 ) < 그림으로 이해하는 전종훈의 영어교실 132
|
researcher |
2016/02/02
|
2625
|
|
|
315 |
노력 Effort ( 2014.06.30 ) < 그림으로 이해하는 전종훈의 영어교실 131
|
researcher |
2016/02/02
|
1013
|
|
|
314 |
줍다 Pick up ( 2014.06.28 ) < 그림으로 이해하는 전종훈의 영어교실 130
|
researcher |
2016/02/02
|
877
|
|
|
313 |
떨어지다 Decline ( 2014.06.23 ) < 그림으로 이해하는 전종훈의 영어교실 129
|
researcher |
2016/02/02
|
839
|
|
|
312 |
통과하다 Go through ( 2014.06.21 ) < 그림으로 이해하는 전종훈의 영어교실 128
|
researcher |
2016/02/02
|
522
|
|
|
311 |
나무 줄기 Trunk ( 2014.06.16 ) < 그림으로 이해하는 전종훈의 영어교실 127
|
researcher |
2016/02/02
|
633
|
|
|
310 |
들르다 Come by ( 2014.06.14 ) < 그림으로 이해하는 전종훈의 영어교실 126
|
researcher |
2016/02/02
|
652
|
|
|
309 |
지방 Region ( 2014.06.09 ) < 그림으로 이해하는 전종훈의 영어교실 125
|
researcher |
2016/02/02
|
521
|
|
|
308 |
내리다 Get down ( 2014.06.07 ) < 그림으로 이해하는 전종훈의 영어교실 124
|
researcher |
2016/02/02
|
524
|
|
|
307 |
규제하다 Regulate ( 2014.06.02 ) < 그림으로 이해하는 전종훈의 영어교실 123
|
researcher |
2016/02/02
|
675
|
|
|
306 |
계속하다 Carry on ( 2014.05.31 ) < 그림으로 이해하는 전종훈의 영어교실 122
|
researcher |
2016/02/02
|
507
|
|
|
305 |
혁명 Revolution ( 2014.05.26 ) < 그림으로 이해하는 전종훈의 영어교실 121
|
researcher |
2016/02/02
|
460
|
|
|
304 |
막다 Protect ( 2014.05.19 ) < 그림으로 이해하는 전종훈의 영어교실 119
|
researcher |
2016/02/02
|
532
|
|
|
303 |
점검하다 Check out ( 2014.05.17 ) < 그림으로 이해하는 전종훈의 영어교실 118
|
researcher |
2016/02/02
|
783
|
|
|
302 |
찬성하다 Approve ( 2014.05.12 ) < 그림으로 이해하는 전종훈의 영어교실 117
|
researcher |
2016/02/02
|
587
|
|
|
301 |
작성하다 Make out ( 2014.05.03 ) < 그림으로 이해하는 전종훈의 영어교실 116
|
researcher |
2016/02/02
|
786
|
|
|
300 |
- 에 영향을 미치다 Affect ( 2014.05.03 ) < 그림으로 이해하는 전종훈의 영어교실 115
|
researcher |
2016/02/02
|
711
|
|
|
299 |
성취하다 Work out ( 2014.04.28 ) < 그림으로 이해하는 전종훈의 영어교실 114
|
researcher |
2015/11/04
|
1057
|
|
21222324252627282930313233343536373839
