번호 |
글 제 목 |
작성자 |
작성일 |
조회 |
1048 |
피해 Damage ( 2015.06.08 ) < 그림으로 이해하는 전종훈의 영어교실 225
|
researcher |
2016/06/04
|
831
|
|
1047 |
멈추다 Stall ( 2015.06.06 ) < 그림으로 이해하는 전종훈의 영어교실 224
|
researcher |
2016/06/04
|
1087
|
|
1046 |
고장이 나다 Break down ( 2015.06.01 ) < 그림으로 이해하는 전종훈의 영어교실 223
|
researcher |
2016/06/04
|
1091
|
|
1045 |
단조하다 Forge ( 2015.05.30 ) < 그림으로 이해하는 전종훈의 영어교실 222
|
researcher |
2016/06/04
|
788
|
|
1044 |
동행하다 Accompany ( 2015.05.25 ) < 그림으로 이해하는 전종훈의 영어교실 221
|
researcher |
2016/06/04
|
963
|
|
1043 |
얻다 Gain ( 2015.05.23 ) < 그림으로 이해하는 전종훈의 영어교실 220
|
researcher |
2016/06/04
|
519
|
|
1042 |
가까이 오지 못하게 하다 Keep off ( 2015.05.18 ) < 그림으로 이해하는 전종훈의 영어교실 ..
|
researcher |
2016/06/04
|
582
|
|
1041 |
제출하다 Submit ( 2015.05.16 ) < 그림으로 이해하는 전종훈의 영어교실 218
|
researcher |
2016/06/04
|
1637
|
|
1040 |
일치 Correspondence ( 2015.05.04 ) < 그림으로 이해하는 전종훈의 영어교실 217
|
researcher |
2016/06/04
|
584
|
|
1039 |
비축하다 Reserve ( 2015.05.02 ) < 그림으로 이해하는 전종훈의 영어교실 216
|
researcher |
2016/06/04
|
842
|
|
1038 |
계속하다 Go along ( 2015.04.27 ) < 그림으로 이해하는 전종훈의 영어교실 215
|
researcher |
2016/06/04
|
453
|
|
1037 |
초안을 작성하다 Draft ( 2015.04.25 ) < 그림으로 이해하는 전종훈의 영어교실 214
|
researcher |
2016/06/04
|
1443
|
|
1036 |
예상하다 Anticipate ( 2015.04.20 ) < 그림으로 이해하는 전종훈의 영어교실 213
|
researcher |
2016/06/04
|
1048
|
|
1035 |
뛰어넘다 Leap ( 2015.04.18 ) < 그림으로 이해하는 전종훈의 영어교실 212
|
researcher |
2016/06/04
|
611
|
|
1034 |
떨어지다 Come off ( 2015.04.13 ) < 그림으로 이해하는 전종훈의 영어교실 211
|
researcher |
2016/06/04
|
928
|
|
1033 |
이용해 먹다 Exploit ( 2015.04.11 ) < 그림으로 이해하는 전종훈의 영어교실 210
|
researcher |
2016/06/04
|
978
|
|
1032 |
노점상 Vendor ( 2015.04.06 ) < 그림으로 이해하는 전종훈의 영어교실 209
|
researcher |
2016/06/04
|
529
|
|
1031 |
파다 Dig ( 2015.04.04 ) < 그림으로 이해하는 전종훈의 영어교실 208
|
researcher |
2016/06/04
|
872
|
|
1030 |
손을 떼다 Drop out ( 2015.03.30 ) < 그림으로 이해하는 전종훈의 영어교실 207
|
researcher |
2016/06/04
|
1167
|
|
1029 |
응하다 Accede ( 2015.03.28 ) < 그림으로 이해하는 전종훈의 영어교실 206
|
researcher |
2016/06/04
|
443
|
|
1028 |
입장 Admission ( 2015.03.23 ) < 그림으로 이해하는 전종훈의 영어교실 205
|
researcher |
2016/06/04
|
466
|
|
1027 |
가파른 Steep ( 2015.03.21 ) < 그림으로 이해하는 전종훈의 영어교실 204
|
researcher |
2016/06/04
|
461
|
|
1026 |
기억해 내다 Recall ( 2015.03.09 ) < 그림으로 이해하는 전종훈의 영어교실 201
|
researcher |
2016/06/04
|
533
|
|
1025 |
옆을 지나가다 Pass by ( 2015.03.16 ) < 그림으로 이해하는 전종훈의 영어교실 203
|
researcher |
2016/06/03
|
1637
|
|
1024 |
둘러싸다 Enclose ( 2015.03.14 ) < 그림으로 이해하는 전종훈의 영어교실 202
|
researcher |
2016/06/03
|
644
|
|
1023 |
날것의 Raw ( 2015.02.21 ) < 그림으로 이해하는 전종훈의 영어교실 197
|
researcher |
2016/06/03
|
546
|
|
1022 |
시간을 내어 만나다 Fit in ( 2015.02.28 ) < 그림으로 이해하는 전종훈의 영어교실 199
|
researcher |
2016/06/03
|
440
|
|
1021 |
초점 Focus ( 2015.03.02 ) < 그림으로 이해하는 전종훈의 영어교실 200
|
researcher |
2016/06/03
|
499
|
|
1020 |
본능 Instinct ( 2015.02.23 ) < 그림으로 이해하는 전종훈의 영어교실 198
|
researcher |
2016/06/03
|
481
|
|
1019 |
유연한 Flexible ( 2015.02.16 ) < 그림으로 이해하는 전종훈의 영어교실 196
|
researcher |
2016/06/03
|
527
|
|