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고전문학...[매체를 활용한 「관동별곡」교수-학습방안1<논문초록한영번역][영어번역회사]
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자연과학, 공학 / 인문과학, 사회과학 / 의학, 간호학, 치의학 / 예술, 종교, 한의학, 동양학
작성자 소장
작성일 2013/04/22
ㆍ조회: 2647      
고전문학...[매체를 활용한 「관동별곡」교수-학습방안1<논문초록한영번역][영어번역회사]
 
한국어 원문

매체를 활용한 「관동별곡」교수-학습방안

본 연구는 다양한 매체에 노출되어 있는 학생들에게 어렵게만 느껴지는 고전문학을 쉽게 이해할 수 있도록 매체를 활용한 교수-학습 방안에 대해 연구한 것이다.

현대 사회의 학생들은 다양한 매체에 노출되어 있다. 인쇄매체, 영상매체, 인터넷매체 등의 매체에 익숙한 학생들은 글 읽기에 흥미를 잃어가고 있으며, 특히 고전문학은 어려운 한자, 시대적인 거리감, 문화적 차이 등의 이유로 학생들이 어렵게 느끼는 영역이다.

영어 번역문

Teaching and Learning Methods of "Kwan Dong Byeol Gok" Using Media

Today students exposed to various media feel that classical literature is very difficult. This research to establish teaching and learning methods of classical literature using media which enable those students to understand classical literature easily.

Students in a modern society are exposed to a diverse range of media. Students familiar to media such as print, vision and internet are losing interest in reading books. In particular, they feel classical literature very difficult due to difficult Chinese characters, sense of temporal distance and cultural differences.

 

 

   
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