본 연구에서는 외국인 유학생의 한국문화 이해에 대학생활 적응이 영향을 미칠 것이라고 가정하고, 외국인 유학생을 대상으로 인구사회학적 특성과 대학생활 적응 정도 및 한국문화 이해 정도를 파악하고자 한다. 이를 통해 외국인 유학생들의 인구사회학적 특성에 따른 대학생활 적응 및 한국문화 이해의 차이를 분석하고, 외국인 유학생들의 대학생활 적응이 한국문화 이해에 미치는 영향을 분석하는 것을 목적으로 하였다.

외국인 유학생의 대학생활 적응에 따른 한국문화 이해를 연구하기 위해서 인구사회학적 특성, 대학생활 적응도, 한국문화 이해도를 평가하기 위한 문항을 포함하고 있는 설문지를 제작하였고, 이를 연구 도구로 사용하였다. 본 연구의 대상은 대구·경북지역에 소재한 경북대학교, 계명대학교, 대구가톨릭대학교, 대구대학교, 영남대학교 등 5개 대학교에 재학 중인 외국인 유학생이고, 이들을 대상으로 표본조사를 실시하였다.
 
영어 번역문

This research hypothesized that foreign students' adaptation to college life influences their comprehension of Korean culture and attempted to understand their demographic-sociological variable, adaptation to college life, and understanding of Korean culture. Based on this, this research aims to analyze not only the differences of foreign students' adaptation to school life and understanding of Korean culture according to their demographic-sociological variable but also the effects of their adaptation to college life on understanding Korean culture.

In order to understand foreign students' understanding of Korean culture according to their adaptation to college life, this research adopted as a research tool the questionnaire consisting of questions for evaluating their demographic-sociological variable, adaptation to school life and understanding of Korean culture. This research selected as objects of it foreign students at 5 universities (i.e. Kyungpook National University, Keimyung University, Catholic University of Daegu, Daegu University and Yeungnam University) located in Daegu and Gyeongsangbuk-do. This research conducted a sample survey of these target students.