번호 |
글 제 목 |
작성자 |
작성일 |
조회 |
247 |
졸이다 Boil down ( 2015.09.19 ) < 그림으로 이해하는 전종훈의 영어교실 251
|
researcher |
2016/06/04
|
1663
|
|
246 |
설립하다 Establish ( 2015.09.14 ) < 그림으로 이해하는 전종훈의 영어교실 250
|
researcher |
2016/06/04
|
820
|
|
245 |
숫자 Figure ( 2015.09.12 ) < 그림으로 이해하는 전종훈의 영어교실 249
|
researcher |
2016/06/04
|
558
|
|
244 |
평평한 Flat ( 2015.09.07 ) < 그림으로 이해하는 전종훈의 영어교실 248
|
researcher |
2016/06/04
|
581
|
|
243 |
무너져 내리다 Come down ( 2015.09.05 ) < 그림으로 이해하는 전종훈의 영어교실 247
|
researcher |
2016/06/04
|
550
|
|
242 |
단단한 Tough ( 2015.08.31 ) < 그림으로 이해하는 전종훈의 영어교실 246
|
researcher |
2016/06/04
|
505
|
|
241 |
깨지기 쉬운 Fragile ( 2015.08.29 ) < 그림으로 이해하는 전종훈의 영어교실 245
|
researcher |
2016/06/04
|
681
|
|
240 |
내다 Yield ( 2015.08.24 ) < 그림으로 이해하는 전종훈의 영어교실 244
|
researcher |
2016/06/04
|
625
|
|
239 |
차가 사람을 치다 Run over ( 2015.08.22 ) < 그림으로 이해하는 전종훈의 영어교실 243
|
researcher |
2016/06/04
|
801
|
|
238 |
포함하다 Contain ( 2015.08.17 ) < 그림으로 이해하는 전종훈의 영어교실 242
|
researcher |
2016/06/04
|
851
|
|
237 |
지급하다 Grant ( 2015.08.15 ) < 그림으로 이해하는 전종훈의 영어교실 241
|
researcher |
2016/06/04
|
1387
|
|
236 |
기획 Enterprise ( 2015.08.10 ) < 그림으로 이해하는 전종훈의 영어교실 240
|
researcher |
2016/06/04
|
534
|
|
235 |
계속 따라가다 Keep to ( 2015.08.08 ) < 그림으로 이해하는 전종훈의 영어교실 239
|
researcher |
2016/06/04
|
548
|
|
234 |
추종 Cult ( 2015.08.03 ) < 그림으로 이해하는 전종훈의 영어교실 238
|
researcher |
2016/06/04
|
488
|
|
233 |
뛰어난 Outstanding ( 2015.08.01 ) < 그림으로 이해하는 전종훈의 영어교실 237
|
researcher |
2016/06/04
|
520
|
|
232 |
들어올리다 Elevate ( 2015.07.27 ) < 그림으로 이해하는 전종훈의 영어교실 236
|
researcher |
2016/06/04
|
638
|
|
231 |
일어서지 않고 있다 Keep down ( 2015.07.25 ) < 그림으로 이해하는 전종훈의 영어교실 235
|
researcher |
2016/06/04
|
482
|
|
230 |
장식하다 Decorate ( 2015.07.20 ) < 그림으로 이해하는 전종훈의 영어교실 234
|
researcher |
2016/06/04
|
543
|
|
229 |
작동하다 Function ( 2015.07.18 ) < 그림으로 이해하는 전종훈의 영어교실 233
|
researcher |
2016/06/04
|
751
|
|
228 |
급하게 가다 Rush ( 2015.07.13 ) < 그림으로 이해하는 전종훈의 영어교실 232
|
researcher |
2016/06/04
|
494
|
|
227 |
빈둥거리다 Fool around ( 2015.07.11 ) < 그림으로 이해하는 전종훈의 영어교실 231
|
researcher |
2016/06/04
|
639
|
|
226 |
신뢰 Confidence ( 2015.07.06 ) < 그림으로 이해하는 전종훈의 영어교실 230
|
researcher |
2016/06/04
|
836
|
|
225 |
영향 Influence ( 2015.07.04 ) < 그림으로 이해하는 전종훈의 영어교실 229
|
researcher |
2016/06/04
|
447
|
|
224 |
지우다 Impose ( 2015.06.29 ) < 그림으로 이해하는 전종훈의 영어교실 228
|
researcher |
2016/06/04
|
813
|
|
223 |
세다 Count on ( 2015.06.22 ) < 그림으로 이해하는 전종훈의 영어교실 227
|
researcher |
2016/06/04
|
454
|
|
222 |
고착 상태 Standoff ( 2015.06.20 ) < 그림으로 이해하는 전종훈의 영어교실 226
|
researcher |
2016/06/04
|
793
|
|
221 |
피해 Damage ( 2015.06.08 ) < 그림으로 이해하는 전종훈의 영어교실 225
|
researcher |
2016/06/04
|
841
|
|
220 |
멈추다 Stall ( 2015.06.06 ) < 그림으로 이해하는 전종훈의 영어교실 224
|
researcher |
2016/06/04
|
1098
|
|
219 |
고장이 나다 Break down ( 2015.06.01 ) < 그림으로 이해하는 전종훈의 영어교실 223
|
researcher |
2016/06/04
|
1106
|
|
218 |
단조하다 Forge ( 2015.05.30 ) < 그림으로 이해하는 전종훈의 영어교실 222
|
researcher |
2016/06/04
|
795
|
|