번호 |
글 제 목 |
작성자 |
작성일 |
조회 |
127 |
통과하다 Go through ( 2014.06.21 ) < 그림으로 이해하는 전종훈의 영어교실 128
|
researcher |
2016/02/02
|
530
|
|
126 |
나무 줄기 Trunk ( 2014.06.16 ) < 그림으로 이해하는 전종훈의 영어교실 127
|
researcher |
2016/02/02
|
641
|
|
125 |
들르다 Come by ( 2014.06.14 ) < 그림으로 이해하는 전종훈의 영어교실 126
|
researcher |
2016/02/02
|
666
|
|
124 |
지방 Region ( 2014.06.09 ) < 그림으로 이해하는 전종훈의 영어교실 125
|
researcher |
2016/02/02
|
532
|
|
123 |
내리다 Get down ( 2014.06.07 ) < 그림으로 이해하는 전종훈의 영어교실 124
|
researcher |
2016/02/02
|
535
|
|
122 |
규제하다 Regulate ( 2014.06.02 ) < 그림으로 이해하는 전종훈의 영어교실 123
|
researcher |
2016/02/02
|
688
|
|
121 |
계속하다 Carry on ( 2014.05.31 ) < 그림으로 이해하는 전종훈의 영어교실 122
|
researcher |
2016/02/02
|
520
|
|
120 |
혁명 Revolution ( 2014.05.26 ) < 그림으로 이해하는 전종훈의 영어교실 121
|
researcher |
2016/02/02
|
469
|
|
119 |
막다 Protect ( 2014.05.19 ) < 그림으로 이해하는 전종훈의 영어교실 119
|
researcher |
2016/02/02
|
552
|
|
118 |
점검하다 Check out ( 2014.05.17 ) < 그림으로 이해하는 전종훈의 영어교실 118
|
researcher |
2016/02/02
|
791
|
|
117 |
찬성하다 Approve ( 2014.05.12 ) < 그림으로 이해하는 전종훈의 영어교실 117
|
researcher |
2016/02/02
|
599
|
|
116 |
작성하다 Make out ( 2014.05.03 ) < 그림으로 이해하는 전종훈의 영어교실 116
|
researcher |
2016/02/02
|
795
|
|
115 |
- 에 영향을 미치다 Affect ( 2014.05.03 ) < 그림으로 이해하는 전종훈의 영어교실 115
|
researcher |
2016/02/02
|
718
|
|
114 |
성취하다 Work out ( 2014.04.28 ) < 그림으로 이해하는 전종훈의 영어교실 114
|
researcher |
2015/11/04
|
1071
|
|
113 |
살아남다 Survive ( 2014.04.26 ) < 그림으로 이해하는 전종훈의 영어교실 113
|
researcher |
2015/11/04
|
680
|
|
112 |
배웅하다 See off ( 2014.04.21 ) < 그림으로 이해하는 전종훈의 영어교실 112
|
researcher |
2015/11/04
|
796
|
|
111 |
사라지다 Disappear ( 2014.04.19 ) < 그림으로 이해하는 전종훈의 영어교실 111
|
researcher |
2015/11/04
|
1341
|
|
110 |
벗다 Take off ( 2014.04.14 ) < 그림으로 이해하는 전종훈의 영어교실 110
|
researcher |
2015/11/04
|
820
|
|
109 |
선명도 Clarity ( 2014.04.12 ) <그림으로 이해하는 전종훈의 영어교실 109
|
researcher |
2015/11/04
|
623
|
|
108 |
내다 놓다 Put out ( 2014.04.07 ) < 그림으로 이해하는 전종훈의 영어교실 108
|
researcher |
2015/11/04
|
1229
|
|
107 |
배달하다 Deliver ( 2014.04.05 ) < 그림으로 이해하는 전종훈의 영어교실 107
|
researcher |
2015/11/04
|
688
|
|
106 |
끓어 넘치다 Boil over ( 2014.03.31 ) < 그림으로 이해하는 전종훈의 영어교실 106
|
researcher |
2015/11/04
|
685
|
|
105 |
시설 Utility (2014.03.29 ) < 그림으로 이해하는 전종훈의 영어교실 105
|
researcher |
2015/11/04
|
641
|
|
104 |
- 에 대하여 책임을 지다 Answer for ( 2014.03.24 ) < 그림으로 이해하는 전종훈의 영어교실..
|
researcher |
2015/11/04
|
647
|
|
103 |
설립 Institution ( 2014.03.22 ) < 그림으로 이해하는 전종훈의 영어교실 103
|
researcher |
2015/11/04
|
483
|
|
102 |
감싸다 Wrap up ( 2014.03.17 ) < 그림으로 이해하는 전종훈의 영어교실 102
|
researcher |
2015/11/04
|
652
|
|
101 |
징조 Symptom ( 2014.03.15 ) < 그림으로 이해하는 전종훈의 영어교실 101
|
researcher |
2015/11/04
|
551
|
|
100 |
내려가다 Go down ( 2014.03.10 ) < 그림으로 이해하는 전종훈의 영어교실 100
|
researcher |
2015/11/04
|
614
|
|
99 |
튼튼한 Substantial ( 2014.03.08 ) < 그림으로 이해하는 전종훈의 영어교실 99
|
researcher |
2015/11/04
|
1071
|
|
98 |
펼치다 Lay out (2014.03.03 ) < 그림으로 이해하는 전종훈의 영어교실 98
|
researcher |
2015/11/04
|
559
|
|